Julia, jeune canadienne de 20 ans, vient passer un an  comme jeune fille au pair dans une famille française. Au  moment des Jeux Olympiques d’hiver de Vancouver, chacun va faire des découvertes sur le pays de l’autre et sur lui-même.  Une histoire de partage, de langue et d’apprentissage. Plusieurs événements marquants vont ponctuer le séjour de la jeune fille, qu’on appelle «la fille aux pieds nus», et lui permettre de faire des progrès en français… les enfants et le lecteur des progrès en anglais. Les deux langues sont en effet présentes dans le roman : on passe d’un point de vue à l’autre, les deux langues se  mélangent et se traduisent au gré des besoins des  personnages mais aussi du lecteur. Les chapitres en  anglais qui reflètent le point de vue de la jeune anglophone sont traduits à la fin de l’ouvrage et les expressions anglaises  trouvent naturellement leur place dans les chapitres en  français. Comme dans la vie de tous les jours. Ce roman inédit, écrit dans un style contemporain, propose l’idée amusante et originale de désacraliser la lecture en langue étrangère en créant des passerelles entre l’anglais et le français.